美妙的游戏世界：以琳培训家长心得

家长看到一个游戏，可以考虑这个游戏是否适合孩子，孩子在这个游戏里面，可以学到什么技能、知识、规则等。所以和孩子玩游戏，要根据孩子的能力来设计游戏，自己要先设定好规则或者教学内容，想要的目标，自己需要采取什么辅助，多少人帮助孩子完成。应该有教学方案计划，计划和方案是慢慢完善的。想好大概的方案，去实施。不断完整完善。玩，要有目标，有系统的玩，如何引导孩子正确去玩，如何辅助？

这次以琳家培，王朋老师给我的感觉是大人和孩子在一起做游戏，整个人的状态是不一样的，要全身心投入到和孩子玩耍当中。一个人的情绪，一个人的表情，对孩子的诱惑力真的很大，它深深的吸引着孩子们，所以家长和孩子玩需要保持好自己愉快欢乐的表情。

 1、目标

       社会性的人与人的交往、动机、关注其他小朋友。

 2、技巧

      轮流、等待、分享、帮助、参照情绪做出反应。

 3、语言

      对话（模仿游戏中的语言）。

4、规则

      要和孩子先说明白了，指令尽量简单明了。抓住孩子的注意力，可以采用停顿的方法。游戏中遇到问题行为，不给于强化，可以再给一次机会。

游戏1：非语言造塔

用表情和动作（点头和摇头）让孩子按要求完成搭积木，让孩子学会观察表情，根据表情提示来完成游戏。

孩子拿取老师看的那块积木，如果孩子的能力达不到通过表情来识别积木，可以用手指指然后过渡到用眼神看。

游戏2：木头人

从123木头人（停）过渡到走走走，没有声音的木头人。

游戏3：红绿灯

道具：有红色、绿色和黄色的圈。

规则：孩子通过看到老师的圈的颜色，辨识绿色的走，红色的停，黄色的原地踏步走。遵守规定先到达目的地的先赢。    

游戏4：追逐游戏

道具：强化物。

辅助：孩子刚开始不会追逐，可以将强化物放在在背后的方式来进行，让孩子追。

让孩子跑，可以采用厌恶刺激或者保护强化物的方法。

游戏5：打地主或者躲炸弹

道具：海洋球和地垫（可以挡住）。

规则：孩子学会用地垫挡住家长或者老师扔过来的海洋球，注意家长老师的位置躲避。

难易：家长从一个地方，变成随机的跑动位置寻找机会。

可以增加的：音乐，口语表达等等。

辅助：刚开始可以由另一个家长用肢体动作来完成动作。

游戏6：生活中的小游戏

道具：筷子，勺子，鞋。

规则：吃饭的时候分筷子，分到孩子的位置上没有，让孩子主动提出要求，同样可以缺少勺子让孩子提出要求。

出去的时候把鞋子藏起来，让孩子表达“我的鞋子呢”，“我的鞋子找不到了”等类似的游戏。

游戏7：玩飞机

规则：孩子听从大人的指令123，孩子跑过来，大人对孩子进行向上抛的游戏。

让孩子懂得听从指令完成动作给予强化。

游戏8：炸油条

规则：孩子站好，父亲双手交叉着给孩子做旋转运动。

适合喜欢前庭运动的孩子，有些孩子不喜欢。

游戏9：荡秋千

道具：1个袋子。

规则：老师跑，孩子追，追到了给孩子玩荡秋千。

道具：3个袋子。

规则：老师拿一个袋子，孩子必须追到了才有强化，老师可以适当的换袋子。

袋子都是放在地上的，跑的时候观察孩子，如果要追到的时候可以增加难度换别的袋子，孩子要懂得再继续追才可以。

游戏10：大风吹

道具：根据人数n，需要n+1个地垫。

规则：小朋友都站在地垫上，一个地垫空着，老师发指令，一般是描述小朋友的特征，穿着，长相等等，符合特征的孩子必须要懂得换到相应的地垫。

口语：老师说大风吹，孩子回答吹什么。

指令如：吹穿红色的衣服，吹小女孩，吹长头发的等等。

让孩子明白自己的特征和观察别人的特征。

游戏11：抽积木

道具：积木。

规则：孩子要懂得在已经搭好的高楼积木中，找到那个不受力的，通过轻轻的去敲或者去抽的能力将积木拿出，锻炼孩子的平衡性和观察力。

游戏12：大转盘

道具：一个有数字的骰子，积木，一个大底盘。

规则：大底盘是有数字的层，当骰子是几的时候，将积木放在相对应的层上，不平衡的时候，孩子要懂得放的位置。

游戏13：停车场

道具：带颜色的骰子，红绿小车。 

规则：带颜色的骰子轮流扔，如果骰子颜色是绿色--绿色的小车停在绿色的车位，如果骰子颜色是红色--红色的小车停在红色的车位。谁先停满，谁赢。

游戏14：毛毛虫

道具：老师自带的毛毛虫。

规则：孩子根据骰子来先后摆放毛毛虫的头，身体（由各个颜色组成），谁先完成毛毛虫就赢或者规定时间内谁的毛毛虫比较长也可以。

简单的拼接，提高孩子对颜色的认识。

游戏15：种苹果

道具：转盘（带数字） 苹果树。

规则：让孩子明白箭头的指向意思，数字是表示可以种几个苹果，谁先种满就赢。

可以增加难度，小鸟代表幸运鸟等其他的一些游戏规则，根据孩子的情况来。

游戏16：运珠子

道具：小勺子+珠子。

规则：拿着珠子走到指定的碗里，给予奖励。从碗里勺珠子到空盘里。

游戏17：扔沙包

道具：上网购买带魔术贴的布，毛茸茸的球。

规则：孩子用毛茸茸的球对准目标扔。

游戏18：套圈，类似街头套玩具的游戏

道具：呼啦圈，沙包，强化物。

规则：呼啦圈里有孩子爱吃的不同的强化物，孩子去套或者大的呼啦圈，用沙包丢，丢准了给相应的强化物。

游戏19：合作类游戏

道具：呼啦圈。

规则：抬东西，夹东西走，呼啦圈走。

跳圈：一个拿一个跳。往目标跳，必须有呼啦圈。

种豆子：合作，一个拿，一个种。

游戏20：生活自理类游戏

道具：书包，衣服。

规则：家庭里，可以做一些自理的活动，比如背书包，背起来了，走到前面某个位置再回来。穿衣服比赛，等等。

游戏21：假想类游戏

医生看病，警察抓小偷，商店游戏，饭店游戏。

公交车：设置站点，上车下车。

本次讲座别开生面，为了烘托气氛，前一天晚上志愿者家长就去会场搬桌椅，让场地更宽敞。感谢每次参与付出的志愿者家长，感谢以琳老师用心专业的讲座。家长走出来，孩子才有美好的未来，一起共勉努力……