星娃们过个节，这些感受你懂的！

☀ 自闭症家长/教育者学习、成长和分享、互助的心灵家园。欢迎给我们投稿并分享到您的朋友圈，如需转载请附上我们的二维码。

guoyoo

六一儿童节对NT孩子家长来说是一场开心“盛宴”，对asd们尤其在普校就读孩子们的家长来说却是一年一度的“考验”，这焦虑指数绝对不低于三次学期末考前准备：节目选派、走台排练、公开亮相……既争取孩子有机会跟随大集体行动，又时刻担心我们的宝贝出幺蛾子、现原形。

有位妈妈的比喻好恰切：过个六一，像在打阵地战。

看了哭笑不得，却不得不点头默认，为了孩子能渡过一个难忘的有意义的节日，大人们都拼了。

拼了的，何止是大人？我们的孩子也一直在不断地突破自我、适应环境、展示自我，他们比我们还拼，因为他们要冲破的“防线”和战胜的“敌人”，更难跨越！

儿童节当晚，嗨累了的孩子们睡下后，心揪了半天的家长们却难以入睡，大家纷纷晒出六一感想，这里有惊喜、有满足、有期待、有回忆……

皓皓（六岁，以琳在读）

关键词：独立

✎皓妈说：

六一活动结束，发演出视频给皓皓以前的老师们看，不仅我感动了，老师们也都感动了。

回想三年的六一演出，第一年演猴哥，老师特地把他安排在第一排的最边上，我紧张的藏在幕布边，到了走队形的时候就把他带下场了，当时已经很满意了。

第二年演小骏马，动作和队形都很复杂，整整排练了两个月。除了幼儿园排练两节课，我在家里的地板上也贴满了点点，干预他的问题行为，每天都得一个多小时。终于争取到上场的机会，上台的时候还特地安排了一位助教老师在最后一排盯着他，中间跑错一次位置，老师把他拉回来。其他没出多大差错，但是对动作规范程度也不能要求太高。

今年的排练，我因为家培全程没有参与，学校老师们只用了音乐课和做操的课间排练了一个月。昨天上场，我紧张的不得了，但是他表现出奇的好，动作规范，注意力集中，全程没辅助，我一边录像一边落泪，我好像看到有一天，他真的可以脱离我的帮助，独立自信的去做一件事情。感谢以琳，燃起我的热情和希望，谢谢以琳给了孩子成长和改变。

皓皓和小朋友表演《低碳贝贝》

杭杭（普小三年级奶奶陪读）

关键词：倍儿爽

✎杭奶奶说：

自打上学以来，今年是他在学校过的第三个儿童节了。前两个儿童节，给我留下的是不堪的回忆。第一年的儿童节，杭杭是不停的吵闹：给优秀学生发奖状闹，发礼物发晚了闹……总之，一点不如意就吵。第二次过节，虽然有了进步，但是我还是小心翼翼的看着他，也发生了一些不愉快的事……

今年的儿童节，会发生什么呢？班上庆祝活动的前一天，杭杭跟我说，他要在明天的庆祝会唱歌，他自己报了名、老师同意了。我半开玩笑半试探他说：“你又没准备，还是别去唱吧。”杭杭坚持“我会唱《倍儿爽》，我要去唱。”只好由他了。

这次活动前，我对杭杭充满了信心，一句叨叨的话也没有说。不像以前两次，反复叮嘱。活动开始了，我怀着轻松的心情观察着杭杭。

和往常一样，活动最开始是颁奖，老师叫一个同学的名字，大家都报以热烈的掌声，杭杭也跟大家一样，给每个同学鼓掌。颁完奖，小朋友一个接着一个的表演节目，杭杭跟大家一起，给同学们叫好、鼓掌，最后是杭杭唱《倍儿爽》的歌，大家的情绪都被他的调动起来了，全班同学一起嗨！场面真是热闹又开心……

这个儿童节，杭杭玩得真开心，我也很轻松。我给他打100分。

杭杭唱《倍儿爽》

安安（普小二年级妈妈陪读）

关键词：舞台

✎安妈说：

今年是陪读的第二年，也是安安上小学过的第二个六一节。

我费了好大的劲才想起去年六一的事，那就是看绘舞剧和个性表演，我记不得大概也是因为那天孩子没有发生什么惊天动地的大事，平静亦如我对他的希望——做个安静的看客。

今年的六一上午学校组织爱心义卖，下午观看表演。每个班级代表一个国家，孩子们穿着代表自己国家的衣服，在有各自国家特色的教室里参观、义卖，每到一个国家可以拿着护照盖章，最后凭此护照领取学校为孩子准备的六一小礼物。

我带着安安穿梭在各个国家之间，熙熙攘攘的人群，在嘈杂的队伍里孩子有时捂着耳朵显得不知所措。好在他安静地跟随，我们从瑞典、土耳其，到越南、泰国一个个玩过来。孩子尝了美食，买了海苔、沙画，玩了拓印。期间班上一个孩子没有带钱问我借，我趁机让他带上我的娃一起走进义卖的队伍里。

义卖活动结束后的自由时间，安安拿出笔又开始画起来，因为昨天只画了5个葫芦，明明是葫芦7兄弟，所以还要补2个。 

娃画画的时候，总会有其他孩子围上来。女孩子喜欢围坐着看，男孩子会抢他的蜡笔搞破坏，有一个男孩不仅抢去了他的蜡笔还故意把它折断了。当我批评那个男孩时，安安的情绪也上来了（他不能接受一支蜡笔断掉无法恢复原样，就像一辆玩具车仅仅窗户坏了就要把它扔掉一样）。他跑出教室在厕所在大喊了一声，我过去，他停下来，知道不能喊，但是能感觉到他的难受。

吃完午饭，安安也慢慢平静下来了。下午的演出观看，音响话筒声音大时需捂耳朵，想起蜡笔断时有小情绪，但总体安静地看完了，每次表演完都给小朋友鼓掌。

孩子，如果这是别人的舞台，那还有生活这个大舞台等着你。妈妈愿牵着你的手，我们一起加油。

品尝美食

晗晗（七岁　机构在读）

关键词：爱你

✎晗晗妈给儿子的一封信

亲爱的晗哥：

你好！我是你依赖却时常会指错的妈妈。六一儿童节，属于你的节日，匆匆的节奏和生活也许我们少了很多体味快乐的心境和时间，但为了有一天我们年老了，还可以带着你回忆我们曾经走过的日子，我觉得还是要写写、记记，哪怕寥寥几笔，也会成为你回忆的线索。所以你第八个儿童节的今天，我写下了这封信。

在知道你存在之后的日子里，爸爸、妈妈的心情有多么的激动，每天都有写一篇日记给你，前几天看到本子，拿起来翻看，足足有一本半的文字，两个大人每天居然有那么多话对那个慢慢长大的小种子要说，相反你出生了，我们却没有继续这样的陪伴和交流。

记得2011年，那是你第一次过六一，爸爸、妈妈当时很忙，没有更多的记忆在那个第一次，粗心到现在连可以翻看的照片和录像都没有，找不到一丝可以回忆的痕迹，这算不算借口，又算不算失误呢？随后的第二个也一样没有什么深刻的印象……

第三个六一，姥姥、姥爷带着你回了东北，没有我们陪伴……

第四个六一是在大地幼儿园过的，也是唯一一个在普通幼儿园度过的六一，记得穿着白色衬衫、嫩绿色短裤和黑色背带裤裤夹的你，两腮涂的绯红，跟着班级上台跳舞，却不知道模仿是什么意思，但是当时我仍然很开心，因为有经历就是我们的财富。

第五个六一，是你退化后的第一个六一，每天不受控制的大小便、没有征兆的间歇性哭闹、不规律又少的可怜的睡眠，那年，弟弟半岁，你5岁，焦虑、失眠、动荡充斥着我们的神经。

第六个六一，在机构你的情绪相对稳定一些，我们想着想着，六一那天如果你一整天都是开开心心的该有多好……

第七个六一，在以琳的我们度过了第7个月，妈妈在上师资班，姥爷陪着你上课，表演六一舞蹈，粉色的马甲短裤，配上白色短袖衬衫，帅帅的样子太迷人！你可以耐心的等待我们的节目上台，可以开心的和姥爷做完大多数动作，你的小进步都让我开心、骄傲。

此时此刻是第八个六一，买了很多玩具给你们兄弟两个，这几天牙疼让你没有了往日的平和和顺从，睡眠也受到了影响，幸好遇到了热心家长的推荐，希望今天能够解决牙齿问题。早上收到小林阿姨送你们的礼物，她做的蛋糕好看又好吃，晚上妈妈也为你们定了一个小猪佩奇的蛋糕，这是弟弟喜欢的主题，希望你也喜欢。

我时常会想，如果可以选择，我愿意将我的声音送给你，让你在不开心的时候告诉我，不舒服的时候说得清，不理解的时候询问我……化解那锤头、顿足、打脸、瞪眼睛的情绪。

你爱苹果、爱酸奶、爱山楂片，喜欢跳球、荡秋千、蹦床、转魔方，如果可以搭一座桥，我想去你心里看看，是不是你睡着了？是不是你被困又无法求助？……

你知道，我们是爱你的，而真正让我们知道如何去爱的是你和弟弟；你知道，我们是爱你的，而真正让我们意识到光有爱是不够的，还有陪伴、不断学习、多花心思、敢于放手；你知道，我们是爱你的，最后一次听你说“我也爱妈妈”是在2015年1月，之后的日子里，我无数次的期盼又等待，但现在我放弃，不是因为不想，而是要想和你一起慢慢来，生活的每一寸肌肤需要我们自己亲身去感受，不被焦虑和愧疚感牵绊。我想，得以解放的不止是我，还有你和我们的未来。

祝未来安好！爱你的妈妈

晗晗和妈妈一起做玛格丽特饼干

付出总有回报

愿我们的孩子越来越好

点击下方“阅读原文”进入以琳报名信息栏目