干预路上，我的那些小欢喜

原创辰妈以琳星家园

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文｜辰妈

8月，对辰辰的干预两年整。

这两年，我独自带孩子康复训练，身处异乡，多少辛酸，多少无奈，多少次的束手无策......

我想每个星宝妈妈都能体会我曾经的处境。

每一个自闭症孩子家庭的背后，都有一部血泪史，我家也不例外。

不幸中的万幸，我来到了以琳，如今的我摇身一变，成了一个身披铠甲的战士。

我真的希望每个妈妈都能成为干预路上的战士，接受现实，不走弯路，积极面对，带着希望前行。

辰辰是三周岁确诊的，然后我马上带着他去了北京。当时我想，这是孩子最好的康复之路。

在北京，我们不断地更换、寻找机构。我当时的想法是：我花钱给机构，机构负责治好我儿子。

在一年半的时间里，我们换过6个机构，没有一个机构能让家长完全看到教学内容和教学过程。老师们也会考虑家长的情绪，大多报喜不报忧，这样的干预过程，换来了我的无知无畏和辰辰能力上的原地踏步。

来到以琳，我才知道干预不只是机构的事情

来到以琳，最初的原因只有一个，就是费用。在北京平均每40分钟的课就要200元左右，而以琳，即使在大咖级老师授课的融合部，每节课的费用也不到50元，衣食住行的费用更是没法比。

在以琳，最让我踏实的就是，我每天都能清楚地看到辰辰的表现，情绪、行为、认知、自理、精细、社交我全部尽收眼底，这样我就可以“哪里不会补哪里”。

吴晓伟老师说过：以琳的学费，不只是孩子的，也有家长的一份。所以家长必须行动起来。在课堂中，家长学习记录老师的教学方法；下课回家后，家长和孩子反复地练习所学的知识、技能，让孩子扎实地掌握，如此循环，相信每一个孩子都会有明显的进步。

以琳的老师如此负责，作为妈妈的我必须努力。

苗苗班的班主任陈娟老师，每天至少有四节课以上的课程量，同时还要负责苗苗班10个小朋友的吃喝拉撒。午餐时间，别人吃饭，她还要不停地为全班的吃饭小明星拍照；晚上放学，因为要监督孩子们的作业视频，她的手机需要一直在线持续到很晚，另外还有很多行政的工作。如果我不是ASD孩子的家长，我真的想劝她改行，好心疼她！

苗苗班在上课

就是这么多工作量在身的老师，在辰辰刚刚进入苗苗班，因为环境的改变，发生情绪行为问题时，一刻也没松懈过。陈老师观察辰辰的个训课，与个训老师沟通辰辰的问题，增加个训课中行为干预的课题，并且与我保持沟通，教会我干预辰辰的方法，还开导我的情绪。

面对这么一个特别的孩子，陈老师用最短的时间寻找干预策略，通过陈老师魔术师般的手段，辰辰在集体环境下的适应能力提升许多。

不仅仅是辰辰，苗苗班的10个孩子，每个孩子的问题都有一筐，有的刻板，有的行动慢，有的注意力弱，有的畏难......但陈老师会照顾到每一个孩子。还有语言课的姜荣老师，且不谈语言课讲的多么精彩，只说每次下课后，回答家长们的各种问题就像是答记者问一样，如果不考虑姜老师还有课，家长们都不会让她离开教室，姜老师就是我们的知识宝典。

以琳的老师对孩子如此，身为陪伴孩子一生的我，有什么理由不努力呢？

家培，让我成功变身成为战士

我参加了以琳7-8月举办的内部家培，培训内容里满满的知识点，可谓是全方位立体式无死角。以琳的老师们倾囊传授，早上为家长们讲理论；课间时间，家长们根据课表听课；午休和放学后，以琳的老师为家长们进行实操答疑。课程知识全是干货，在干预路上遇到的难点，大咖级老师会为家长们各个击破。

我觉得家长们不会不可怕，不知道自己不会才是最可怕的。参加了家培，我才意识到，以前的我强化了多少孩子的问题行为，错过了多少好的教育时机。

在这里也劝那些小白妈妈，在你迷茫不知道该怎么办的时候，一定要参加一次有意义的培训，利用科学有效的方法先武装自己，再帮助孩子。

在这次家培中，我看到了毕丽媛老师在桌面教学上分毫间的进退，苏晶老师用游戏的方式引导孩子开阔的思维和丰富的想象力，王泉雯老师那无比规整的DTT，田景韵老师无时无刻利用各种资源的泛化教学，崔了榕老师在集体课上的整体节奏把控，认知理解、行为干预一把抓........还有好多大咖级的老师，如果我一一写出从他们那里学到的知识，恐怕天亮也写不完。