儿子上中学，老母亲从忐忑到宽慰

  戳上面的蓝字关注我们哦！

文/思睿妈

     

这是我的儿子思睿，他已经是一名中学生了。

思睿要升中学的前半个月，我的焦虑症发作了，每天晚上无法入睡，担心他进入中学后所面临的前所未有的挑战：

不会用餐卡打饭，怎么办？
不能安静地趴在课桌上午睡，怎么办？
在校时间接近十二个小时，他无法坚持怎么办？
新的老师、新的同学不能接纳和理解他，怎么办？......

想到最后，我做了一个痛苦的决定：如果思睿无法适应中学生活，我就辞职回家重新陪读。感谢以琳星少年群的热心群官鱼妈，风妈，顺妈对我的鼓励，她们还将自己孩子当时的经历与我分享，让我从中吸取经验。

首先，不能对班主任隐瞒思睿自身的特殊性；

其次，思睿没人陪读，我要做出改变，不能像小学一样把孩子丢给学校，只要老师不找就万事大吉，必须时常和班主任沟通，沟通是维系感情的纽带，也是老师了解思睿并接纳他的一架桥梁。

思睿以前的老师对我也提出了宝贵的建议：最好让思睿与他熟悉的同学在一起，孩子们之间比较熟悉。对于思睿有时候上课时表现得一些出人意料的行为，他们不会受太大影响。

提前做准备

有了大体的轮廓，也就有了方向：

第一步，托关系找门路。

我想方设法在学校分班之前，把思睿以前班级关系比较好的四位同学分在一个班，也许是上天庇佑，分班当天我意外地发现不仅有相熟的四位同学还有以前班级的五位同学以及幼儿园时候的四位同学也和思睿分在了一个班，这样就有十多个了解思睿的同学和他在一起。

第二步，把思睿的特殊性向老师坦白。

分班家长会前，我挑灯夜战给班主任老师写了一份信，信的内容以讲学为主，主要讲了自闭症的症状和思睿的一些特征以及解决办法。对于信件的内容，以琳星少年群的几位妈妈及时帮我修正，风妈更是站在老师的角度给了我深刻的指导，她指出我没有站在老师的角度考虑问题，只是一味地想让学校、老师无条件地包容接纳思睿，经过几次的修改后，一篇简洁的自我介绍呈现在眼前。

分班的家长会结束后，我把信双手呈给班主任，并做了自我介绍，加了老师的微信，班主任微微一笑接下信，当天下午班主任就在微信上回复我，思睿是一个可爱的小男生，不管孩子是由于什么原因造成的，都会用心关注他，努力帮助他适应初中生活。

老师的话让我很感动，也稍稍放心了。

毕竟老师之前没接触过自闭症的孩子，对于突发状况不会处理，我也担心思睿对陌生的环境、陌生的老师和同学不适应，和老师商量正式上课的前几天由我在学校陪思睿适应学校生活。

开学第一天

开学第一天，思睿和同学一起上学。虽然思睿爸爸请假在家，可是还是选择放手，让他和同学一起步行前往学校。思睿走后，思睿爸爸开车到学校门口，发信息给班主任：孙老师，我在学校外边，门卫不让进，有事情随时找我，辛苦了。老师回复，好的。

一上午风平浪静，中午老师给我发了思睿在餐厅吃饭的照片，思睿吃的是炸酱面，心情似乎很开心。思睿爸爸在十二点多给老师又发了一条信息，了解上午思睿在校的情况。老师说，思睿表现得还可以，跟随性不太好，上课不听讲，安静的画画，不打扰别人，中午午饭吃了一碗面，吃饭速度要提高，现在安静地趴在桌子上午睡了。

下午是每年一次的新生军训，之前和班主任也沟通过，如果思睿不能很好地跟随就不参加，老师想让思睿试试，应该是高估了他的能力，而我们决定选择下午休息，不给老师增加额外的工作量，毕竟留他一个人在教室有一定的安全隐患。

由于我处处替老师考虑，后来我们之间的沟通很顺畅，老师也充分理解我作为一个星儿妈妈的不容易。教师节，我提醒儿子给老师准备一个小礼物，一袋巧克力豆，老师发自内心的惊喜并回赠思睿几颗糖，思睿非常开心，师生情由此展开。

感动感恩

平安的度过了一个月，月考结束后思睿回家说自己考得不好，妈妈千万别生气，对此我已经有心理准备了。

家长会的时候，我原本打算和班主任商量，想在家长会上感谢大家对思睿的帮助，后来想想有点担心和害怕，担心不熟悉的家长知道思睿的情况后排斥和不接受思睿，始终没敢付诸行动。

没想到在家长会上，班主任表态：我们是一个大家庭，家里的每一位成员也不能落下，也请大家回家后都嘱咐自己的孩子，平常在班级里或者在路上多多帮助思睿，作为家长也要理解思睿妈妈的不容易，换做在场的每一个家长，谁也做不到思睿妈妈这样，她和孩子都是好样的。

说实话，自从思睿上学以来，我每天都是提心吊胆，虽然一直在融合，可是这是唯一一位在家长会上表扬我和思睿的老师，我坐在下面热泪盈眶。

思睿的月考成绩是班级倒数第一，老师依然说他是好样的，我很感动，也很意外，因为每一位老师特别是班主任都很在意班级的成绩，但老师说：“我不只要教书还要育人，好的成绩固然重要，可是同学们包括我遇到思睿，让我们学会了包容，互助，这也是难能可贵的。”

每个人心里都有一颗感恩的心，只是大多数人选择把它藏起来。我最喜欢的一句话是“爱要大声说出来”，老师和同学这样帮助思睿，我要让学校更多的人知道，如果再有像思睿一样需要帮助的孩子，大家都会伸出援手，形成一个正能量的循环。

说做就做，家长会的第二天，我一早就给校长写了一封信，以短信的形式发送给校长，内容如下：

我觉得，我们有“感激，感动，感恩“，同样需要大声说出来。

家长会后，一名女同学主动加我为好友并告诉我：阿姨，思睿如果忘记或者漏记作业，你可以随时问我。我询问女孩的名字，她回答小仙女。

将这件事情告诉了班主任，班主任笑着说，你都公开表扬我们班的老师和同学了，我们更要再接再厉，继续发扬互帮互助的风格。她说，班里的女生都是思睿的小仙女，男生都是思睿的保护神。

感动的事情太多：

十一假期，不知哪位同学给思睿一张小小的纸条，上面写着假期注意事项；

餐厅打饭，思睿忘记带饭卡，同学会主动把饭卡借给他；

思睿心里有小委屈偷偷落泪的时候，同学会主动安慰他；

类似的事情太多太多，还有太多我不知道的。思睿是幸运的，遇到了懂他的老师，爱他的同学。

思睿和同学一起出去玩

还要感谢有大爱的以琳和方老师，让我学到了专业的知识，更是我的能量加油站，促使我成长，不消极，不抱怨。

相信未来有爱的陪伴，思睿的路会越走越平坦，越走越宽阔。

END

点击下方“阅读原文”进入以琳官网预约报名、评估